Departamento de Bioloxía e Xeoloxía
I.E.S. Rosalía de Castro
UNIDADE 1 >UNIVERSO
- Diferenciar correctamente entre planeta, estrela e galaxia.
- Explicar cales son os procedementos que nos permitiron coñecer cal é a materia que forma parte dos planetas, as estrelas e as galaxias.
- Explicar cales son os procedementos que nos permitiron saber que o universo está en expansión.
- Sinalar cales son as probas científicas que apoian a teoría do big bang.
- Explicar correctamente como está organizado o universo: como se agrupan planetas, estrelas e galaxias.
- Sinalar que magnitudes caracterizan a un buraco negro e cales son as observacións que permiten identificar buracos negros no ceo.
- Indicar como se forman os átomos dos elementos químicos que forman parte do noso planeta.
- Explicar a orixe do Sol e do Sistema Solar.
- Describir algúns astros do Sistema Solar, sinalando algunhas características clave dos planetas ou das súas lúas.
- Sinalar cales son as condicións necesarias para que poida darse a vida noutros planetas.
- Tirar información dun mapa celeste.
- Explicar como se poden detectar exoplaneta
UNIDADE 2 TECTÓNICA DE PLACAS
13.-Explicar en que consiste a tectónica de placas.
14.-Explicar que é a teoría da deriva continental e sinalar cales son as evidencias experimentais que a apoian.
15.-Explicar por que a Terra non é plana malia os procesos de erosión, transporte e sedimentación que teñen lugar no noso planeta de xeito continuado.
16.-Elaborar esquemas que mostren as diferentes capas que ten o noso planeta e cales son os principais procesos xeolóxicos que teñen lugar en cada unha delas.
17.- Indicar que tipo de información podemos tirar das ondas sísmicas: S ou P.
18.- Relacionar as placas tectónicas coa presenza de volcáns ou a aparición de sismos nunha rexión concreta do planeta.
19.- Explicar a creación e destrución do relevo na Terra.
20.- Explicar a evolución xeolóxica do noso planeta.