Benvidos/as, Orí

Ola 

Saúdos dende o IES 

Queremos abrir a porta do Instituto e amosaros nestas páxinas o noso traballo no ámbito das  ciencias.

 

Queremos ser conscientes de que somos parte de Gaia, coñecer para poder comprender e amar o mundo que nos rodea do que somos parte.

Este blog é froito do traballo en equipo levado a cabo entre o alumnado co que teño a sorte de compartir esta experiencia educativa que se iniciou en setembro de 2010. Investiga nas categorías aquelas que máis te interesan: anatomía, bioloxía, cultura científica, Tics, etc.

 

Nacho V

Educar é esa palabra madura, viaxeira,

Que se enche de significados nos camiños.

Que nace do compromiso.

Que explora camiños de dentro-sentir-pensar

cara a fóra-dicir.

 

 

Publicado en BENVIDA, Bioloxía 1º Bacharelato, Bioloxía 2º Bacharelato, CTMA 2º Bacharelato, Cultura científica 1º Bacharelato, EDUC-ARTE, EXPERI-MENTA, OPINA, PARA COMEZAR, TIC 2º Bac, Xeoloxía 2º Bacharelato, Xeral, Xeral | Etiquetado | 1 Comentario

PARA COMEZAR, pautas

1.-O traballo co blog valorarase  na nota.

2.- Publicarase en galego, para traballar a competencia lingüística.

3.- ortografiaTer especial coidado coa ortografía, redactar ben e non copiar textos enteiros, revisar o texto antes de mandalo.

4.- Primeiro ler o apartado titoriais,     que explica como facer post, insertar enlaces, colgar imáxes…

5.-Acompaña o texto con imaxes, fotos para que quede mellor o blogue. Ter coidado coas imaxes e/ou vídeos que requiran autorización do/a autor/a.

6.- Tentar ser precisos/as, escribir sempre entre 125 palabras e máximo de 15 líneas, para facer referencia a un texto ou unha información máis longa insertar un enlace.

7.- Por as fontes de onde sacades a información (por exemplo Xornal 07/09/16). Copiar todo da wikipedia non puntua máis que un 4.

8.- Non dar información personal como dirección, teléfono, etc.

9.- Respectarase en todo momento a os voso/as compañeiros/as e a calqueira persoa, evitando insultar. Podemos facer críticas construtivas e respectuosas.

10.- Poñer sempre a categoría da materia a que corresponde o voso artigo, e dous ou tres nomes na etiqueta.

11.-  Os artigos que non cumplan estes requisitos avaliaranse negativamente.

12.- Nos comentarios dos artigos:  Por sempre unha opinión persoal.  Explicar os conceptos para facilitar a comprensión. Xustificar o expresado sempre cun PORQUE…. entre 5- 10 líneas.

Publicado en BENVIDA, Bioloxía 1º Bacharelato, Bioloxía 2º Bacharelato, Cultura científica 1º Bacharelato, PARA COMEZAR, TIC 2º Bac, Xeoloxía 2º Bacharelato, Xeral | Etiquetado , | 5 Comentarios

Consulta as presentacións dos temas traballados na aula.

Prezados/as alumnos/as:

para consultar todas as presentacións dos temas tamén podedelo facer na seguinte ligazón:

http://www.slideshare.net/nac812/presentations

Publicado en Bioloxía 1º Bacharelato, Bioloxía 2º Bacharelato, CTMA 2º Bacharelato, Cultura científica 1º Bacharelato, Presentacións, Xeoloxía 2º Bacharelato, Xeral | Etiquetado | Comentarios desactivados en Consulta as presentacións dos temas traballados na aula.

Entrega documentos no Drive

1.- Comparte unha carpeta co teunomecurso (por exemplo Rosa1ºbio) co profesor (concienciaclimantica@gmail.com). Compartea ademáis cos teu(s) compañeiro/a(s) cando sexa traballos de grupo.

2.- Os documentos deben levar sempre un título, por exemplo glosariomanuel.doc.

3.- Da permiso ao profesor  sempre para  poder comentar en cada documento e carpeta que compartas.

4.- O glosario debe ter 5 palabras con imaxe de cada tema, e a palabra polo menos en dous idiomas.

Publicado en Bioloxía 1º Bacharelato, Bioloxía 2º Bacharelato, Cultura científica 1º Bacharelato, Xeoloxía 2º Bacharelato | Etiquetado | Comentarios desactivados en Entrega documentos no Drive

OPINA…PREGUNTA…..

¿ Que pensas das clases de ciencias/TIC de bacharelato?

Podedes deixar aquí calquera dúbida que teñades…en comentarios.

Publicado en Cultura científica 1º Bacharelato, OPINA, TIC 2º Bac, Xeral | Comentarios desactivados en OPINA…PREGUNTA…..

Traballo en grupo. Proxecto Compostaxe

O desenvolvemento sustentable defínese como aquel que permite gozar dunha
calidade de vida e uns recursos determinados, sen comprometer o futuro das
xeracións próximas.
Baixo este punto de vista, non teriamos que basear a obtención de enerxía
en combustibles fósiles, que se esgotarán nun prazo máis ou menos
curto, nin tratar os nosos desperdicios como algo do que é preciso
desfacerse de forma definitiva, porque, se o facemos, desaproveitamos os
materiais dos que están feitos.

Outro exemplo son os abonos químicos ou de sínteses. Trátase de abonos
na fabricación dos cales se gasta moita enerxía, maioritariamente
obtida de combustibles fósiles. Estes abonos poden ser substituídos en boa
parte por abonos orgánicos, se se reciclan todo tipo de refugallos
orgánicos, como os residuos sólidos urbanos, barros de depuradora,
residuos de empresas de alimentación, de procesamiento de madeira,
xurros, etc.

Traballo en grupo:

  1. .- Abre no teu Drive unha presentación compartida entre todos os membros do teu grupo e co teu profesor. (concienciaclimantica@gmail.com). Terá os capítulos: Fundamento, preguntas de investigación, formulación hipótese, deseño experimental, recollidade datos,  interpretación de datos, extracción de conclusións e verificación-rexeitamento da hipótese,
  2. .- Localiza o documento proxecto Compost no Drive de aula. Comeza respostando as cuestións previas na presentación.


 

Publicado en Bioloxía 1º Bacharelato, COMPOST-ARTE | Etiquetado | Deixa un comentario

DNA RNA

O ácido desoxirribonucleico é un ácido nucleico que contén as instrucións xenéticas usadas no desenvolvemento e funcionamento de todos os organismos vivos coñecidos e algúns virus, e é responsable da súa transmisión hereditaria.

Publicado en Bioloxía 1º Bacharelato | Etiquetado | Comentarios desactivados en DNA RNA

Google drive

Vídeo que nos detalla como subir e compartir arquivos en Google Drive.

Comentar as dúbidas.


Publicado en Anatomía, Bioloxía 1º Bacharelato | Etiquetado | Comentarios desactivados en Google drive

Almorzo

Dentro da túa carpeta persoal compartida co profesor en Drive, realiza en presentacións en DRIVE un traballo titulado ALMORZOS SAUDABLES. Asegúrate que está compartida  a presentación  co teu profesor.

Pon unha imaxe en cada diapositiva e non máis dunha frase de texto. Coida a ortografía. (ata -5 puntos non seguir estas pautas). Podes fixarte  no idioma da presentación (mellor en galego) e revisar  palabras marcadas en vermello como descoñecidas ou erróneas.

 

Debes incluir un índice e 5 capítulos:

o.- Un limiar ou índice con estes  apartados numerados por capítulos. (1 punto)

1.- A miña alimentación: Explicación dos alimentos que soes cear e almorzar. (2 puntos).

2.- Almorzo saudable: Buscar e comentar os alimentos  dun almorzo saudable neste pdf.Almorzo saudable.  Por que é a comida máis importante do día?(2 puntos).

3.- Nutrientes do almorzo: Información sobre os distintos tipos de nutrientes principais en cada alimento e a súa función. (1 puntos).

4.- Compara ese almorzo ideal e saudable co teu. Que deberías cambiar algo no teu? Por que? (2 puntos).

5.- Rendemento escolar: Comenta se os teus resultados académicos foron bos ao ano pasado e ou neste trimestre. Pode un mal almorzo influír no rendemento escolar? pdf.Almorzo saudable.(2 puntos).

Publicado en Anatomía | Etiquetado | Comentarios desactivados en Almorzo

Enquisa inicial TICS

A continuación propóñoche que autoavalíes a túa competencia dixital a través do seguinte cuestionario. Isto permitirache coñecer mellor o teu perfil dixital, onde tes as túas fortalezas.

Entra e resposta…

Publicado en Anatomía, Bioloxía 1º Bacharelato, Bioloxía 2º Bacharelato, TIC 2º Bac | Etiquetado , | Comentarios desactivados en Enquisa inicial TICS

Xeo34.Estrutura do interior da Terra

Estrutura do Interior da Terra
A Terra ten un diámetro de 12 756 quilómetros (7 972 millas). O  interior da Terra consta de rocha e de metal. Está feito de catro capas principais:
1) o núcleo interno: un núcleo sólido de metal de níquel e ferro (2 440 quilómetros de diámetro)
2) o núcleo externo: un núcleo fundido líquido de níquel e ferro.
3) o manto: denso e basicamente rocha de silicato sólida

4) a codia: material rochoso de silicato delgado

A temperatura no núcleo é máis quente que a superficie do Sol. Esta intensa calor proveniente do núcleo interno fai que o material existente no núcleo externo e no manto se despracen.

 

Comenta ampliando esta información….ademais pon unha ligazón para quen queira seguir informándose.

Publicado en Bioloxía 1º Bacharelato, CTMA 2º Bacharelato, Cultura científica 1º Bacharelato | Etiquetado , , | 2 Comentarios

Bio 43.-Anabolismo

Comenta algunha das ideas do vídeo e pon unha pregunta aos teus compañeiros/as.

 

 


Publicado en Bioloxía 1º Bacharelato, Sin categoría | Etiquetado | Comentarios desactivados en Bio 43.-Anabolismo

Xeo35.TECTÓNICA DE PLACAS

-Aquí déixovos un vídeo sobre tectónica de placas onde nos explica a súa formación.


.¿ Cómo definiríades vos as placas tectónicas?

Publicado en Bioloxía 1º Bacharelato, Cultura científica 1º Bacharelato, vídeos | Etiquetado , | Comentarios desactivados en Xeo35.TECTÓNICA DE PLACAS